top of page

SIE BEOBACHTEN BEI EINEM KIND IHRER KLASSE, DASS ES....

  • Schon längere Zeit große Schwierigkeiten im Lesen und /oder Rechtschreiben hat.

 

  • Kaum selbst Texte schreiben kann.

  • Mit seinen Hausaufgaben große Mühe hat und oft daran verzweifelt

  • Das Tempo der Klasse nicht mithalten kann.

  • Darüber seine kindliche Freude und das Interesse an der Schule zu verlieren droht.

  • Schon viele verschiedene Fördermaßnahmen ohne nennenswerten Erfolg durchlaufen hat.

LRS2-.jpg
bottom of page